福建省东山第二中学简介(2014年更新)

作者: 来源: 发布时间:2014年12月01日
 

 

 

一、校园简介

在与台湾隔海相望的美丽的东山岛上,镶嵌着一颗璀璨夺目的明珠——“福建省东山第二中学这是一所福建省二级达标重点中学。创办于1941年(前身是东山县立初级中学),1961年以前称“福建省东山第一中学”,目前已有73年办学历史。学校占地面积约46067平方米,校舍建筑面积22880平方米,绿地面积6500平方米,教学设施设备齐全,教室全部配备多媒体教学设备,拥有400米环形塑胶运动场,图书馆藏书达65000册。现有33个教学班,学生1579名。教职工175人,高级职称108人,中级职称36人,师资力量雄厚。

    建校以来,东山二中秉承“砺志、笃行、厚德、博才”的校训,立足本校实际,努力整合各种教育资源,充分调动校内外积极因素,走内涵发展的道路,实现“创业绩、创特色、创一流”的工作目标,为社会培养了数以万计的建设人才。特别是近几年来,由于办学成绩显著,办学特色凸显,“风采的东山二中”誉满整个东山岛,每年高考成绩稳步提高,一大批学生先后被北京大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、中山大学、山东大学、武汉大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、吉林大学、湖南大学、四川大学、中央民族大学等“985”和“211”高校录取,被誉为“低分进,高分出”的优秀学校。目前东山二中基本实现了塑胶跑道标准化、主干道路柏油化、教学设备现代化、水榭楼台花园化,校园环境美丽化的总体格局,学校各项基础设施日趋完善,正向建设海滨花园式一流重点中学目标大踏步前进。
 

、历史沿革

    东山岛人杰地灵,风景如画。唯独其地处东南,较为偏远,交通不便,所以行政开发较晚。近现代教育事业却也悄然开始。民国30年(1941)8月,市县政府与当地乡绅共同创办东山县立初级中学,并即时开设初中班,校址设在公正镇关帝庙两侧。第一任校长由岛内第一位留学生萧笠云担任,首届招生120人。民国33年,首届毕业生41人。到民国38年,全校师生共计96人。

  1950年学校改称东山初级中学。1955年又改称东山中学。到了1956年9月,东山中学创办高中班,招生53人。同年学校成立中共支部。1957年改称福建省东山第一中学,并在城关演武亭建新校舍。同时,1956年9月,西埔小学附设初中班,1957年独立建校,以此初中班为基础设立东山第二中学。(1956年3月,福建省人民委员会批准东山县人民委员会等机关迁到西埔。)1958年,东山一中搬城关演武亭新校址办公办学。

   1961年秋,东山一中(校址城关演武亭)高中部5个班并入东山二中(校址西埔),同时一中、二中互换校名。即从此东山一中落户西埔,东山二中在铜陵地区。此时,东山二中只开设初中班。到了1965年,东山二中也有12个班的学生500多人,教职员工也有33名。 文革期间,由于知识青年上山下乡,1970年,在校生只剩下170人。可喜的是,1972年,东山二中恢复高中部建制,首招高一新生50人,并兼办附属小学直到1978年才停办。

   党的十一届三中全会以后,学校向前发展。1981年,被定为福建省一般重点中学,1992年被确定为福建省二级达标重点中学,今日东山二中更是日新月异,朝着创建福建省一级达标重点中学、福建省示范性高中、海滨花园式一流重点中学的奋斗目标迈进。

 

 

 

 

三、校本特色

铜陵古城大伯公山下,偎依着省二级达标中学——东山二中,在这四季常青的校园里,耸立着一幢五层的科学楼,三楼便是著名的“福建省青少年海洋生物标本馆”。早从1980年开始,东山二中师生根据东山岛海产资源丰富的特点,利用生物课、劳技课和课外活动,进行海洋生物资源的调查,生物标本的采集和制作,于1984年建立“海洋生物标本陈列室”,1998年搬进现址并取名为“东山海洋生物标本馆”,1999年被省科协确定为“福建省青少年科技教育重点示范点”、“福建省青少年科技教育基地”,2013年被教育部、环保部授予“全国中小学环境教育社会实践基地。标本馆面积400平方米,现存1200余种标本,基本反映了台湾海峡海洋生物资源的概貌。

该馆的海藻有绿藻、褐藻、红藻三大类共62种。如石花菜、长紫菜、海萝、江蓠、羊栖菜、马尾藻、鼠尾藻、铁丁菜、石莼、浒苔、海松等具有经济价值的种类,有的已被开发利用。

无脊椎动物分七大类共700多种。其中海绵动物24种,腔肠动物79种,环节动物13种,软体动物近400种,节肢动物180种,棘皮动物80种,苔藓动物10种。根据以往资料介绍只生长在热带海域的造礁石珊瑚在东山海域也能采集到锯齿刺星珊瑚、盾形陀螺珊瑚、标准蜂巢珊瑚,还有与它们伴生的罕见的体长1.3米的大矶沙蚕,这均为我省海洋动物的研究提供了新的内容。软体动物是馆内最丰富的内容,如收集有国家一级保护动物——鹦鹉螺;国家二级保护动物——唐冠螺、虎斑宝贝;遗体学上有研究价值的白化瓜螺;经济上价值较大的鲍鱼、管角螺、江珧、扇贝等。节肢动物有甲壳纲的虾、蟹;肢口纲的鲎,蔓足纲的藤壶、茗荷儿、龟足等,其中不少种类是海鲜珍品,如龙虾、对虾等。

海洋脊椎动物有鱼类标本约400种;海龟5种;海蛇3种;小型鲸类2种和拟大须鲸骨胳标本,伪虎鲸骨胳及皮肤剥制标本各1个。至今已知的世界海龟有7种,而这里展出有棱皮龟、绿海龟、玳瑁龟 、丽龟等5种,种类之多,为全国中学之冠,美国海洋爬行动物专家约翰·菲锡希博士来参观时,对这些龟类特别赞赏。屹立在展厅内7米长的拟大须鲸骨标本和5.2米长的伪虎鲸骨骼标本及剥制标本更为标本馆增辉。

标本馆的建立,是东山教学改革实践的重大成果,是对青少年开展直观的海洋环境保护教育的重要基地,多年来受到各级领导重视,也吸引国内外许多专家、学者前来参观,发挥了一定的社会效益。中央电视台、中央人民广播电台、省市电视台、《福建日报》、《闽南日报》、《报告文学》、《福建青年》都曾作了专题报告,如今海洋生物标本馆的有关内容还被编入福建省九年义务教育初中乡土教材《生物》一书,成为全省初中生的教材内容之一。杨成武将军、全国人大常委何康、原中组部长张全景、原省委书记陈明义及省、市科协领导,部分高等院校领导以及中国两栖爬行动物学会理事黄视坚、遵义医学院副院长李德俊教授、中国科学院古脊椎动物和古人类研究所的尤玉柱教授、美国哈佛大学焦天龙博士及海内外一些专家教授莅临参观时,都给予很高的评价。

海洋生物标本馆,是一个窥视海洋奥秘的窗口,它诱导人们去认识海洋,用丰富的海洋资源为人类造福。相信海洋生物标本馆这个“海洋生物的宝库、人才培养的摇篮”会更加绚丽多姿,大放异彩。

 

 

 

四、历任校长

 

 

 

五、现任校长

   林福坤老师,19631月出生于福建东山,中共党员,大学本科学历。现任东山二中校长、党支部书记,中学数学高级教师。长期从事中等学校的教育、管理及数学研究工作。

从1981年8月毕业到东山二中工作,就与教育结下了不解之缘。他以特有的执着、拼搏和敬业,一步一个脚印,实践着自己的人生誓言。先后担任学校班主任、年段长、教务处副主任、主任,1998年6月任东山二中副校长,1999年10月主持学校全面工作,2002年6月被正式任命为东山二中校长、党支部负责人。2008年被任命为东山二中校长、党支部书记。从教多年,他凭着高尚的理想情操,开阔的教育视野,丰富而渊博的学识水平,优异的教育教学实绩,努力构筑着自己的教育之梦,人生之梦。

他注重认真钻研教育教学理论,攻读了大量的教学资料和参考书刊,掌握学科最新的理论动态和教育改革的新动向,积极参加省内外学术交流,吸取学术知识和理论精华,不断提高自己的教育教学艺术。他多年担任高三年毕业班数学科教学,在历年的会考、高考中均取得优异的成绩,1988年、1989年、1992年、1996年高考三率均超市重点中学平均水平。1998年高考一考生数学成绩为全市第二名,数学科上线率为全市第一。1994年以来,在历届全省会考中及格率达100%,优秀率均超70%。1996年他的数学课例《等比数列》获华东地区优秀电视教材证书。他辅导的学生在全国数学联赛中多次获得全国、省、市一、二、三等奖,因成绩显著,他被授予“中国数学奥林匹克一级教练员”称号。在教学与辅导实践中,他注重总结与提高,先后在《中学生数理化》(高中版)、《中学生学习报》、《初中生周报》、《福建教育》等CN刊物上发表了《用模型求值域二例》、《几类有共性的数列算法》、《一类组合数的计算与论证》、《巧解非常规的等式问题》、《用配对思想解题》、《对导数复习的几点建议》、《新课程背景下年级管理的实践》等二十几篇论文,并指导本校教师在省级以上刊物发表文章多篇。他主持并指导县管课题“数学自学指导”,全程参与新课程改革的试验与指导工作。1993年6月、1996年12月、1998年12月他分别参与北师大出版社出版的《高三年数学同步训练与检测》、《初三年数学同步训练与检测》、《中学数学解题精讲与得分对策》(初中代数分册)等书的编写。他还多次以理事和代表的身份参加全国数学普及工作会议暨数学奥林匹克研讨会学术活动,并曾于1997年作为主办理事参与组织了漳州市数学年会,2005年主持课题《班级自主管理模式实验》获漳州市一等奖。

从事教育工作三十多年,他用满腔的赤诚,雄厚的底蕴,为教育事业奉献出青春和才华,取得了卓著的成绩。他多次被评为全国、省、市、县先进工作者或优秀教师。1987年5月被共青团漳州市委评为漳州市优秀青年教师,1989年9月被漳州市人民政府评为漳州市优秀教师,1990年10月被省教委、省教育工会授予“福建省教书育人先进工作者”,1991年12月被漳州市教委评为优秀青年教师,1991年12月被福建省教委评为福建省优秀青年教师,1995年9月,被国家教委、人事部评为全国优秀教师,并授予全国优秀教师奖章。1996年3月被漳州市委组织部评为优秀青年科技人才,1996年8月被漳州市委、市人民政府评为漳州市第五届精神文明建设先进工作者,1998年被选拔为省委“541”人才培养对象, 1999年10月被漳州市委、市政府评为市管科技专业拔尖人才,1999年9月被评为“福建省中小学中青年教师学科带头人”,1999年荣获全国“苏步青数学奖”提名奖,2000年7月荣获福建省第三届数学教育奖,2000年8月,经国务院批准享受政府特殊津贴,2003年8月被确认为省百千万人和(第五批)第三层次人选,2006年8月,荣获福建省绿色教育园丁奖。

 

 

六、发展规划

     2011年起,学校办学的总体思路是“大三步、小三步、步步跨越”。第一个目标:志在必得,创建福建省一级达标中学;第二个目标:决战决胜,创建福建省示范性高中;第三个目标:跨越赶超,创建福建省海滨花园式重点中学。第一个目标是新的起点,也是二中办学史上的重大转折点,是未来二中五年发展规划的重头戏。“小三步”实现一级达标:2011-2013年为筹备年,完成创建一级达标的立项,制定计划,形成自评报告初稿;2014年为冲刺年,学校硬件建设基本完成,软件部分的弱项基本得到克服;2015年为巩固、创建年,完成申报一级达标校各项指标,迎接市级和省级验收。2016年至2020年积极创建福建省示范性高中,向创建省海滨花园式重点中学目标大踏步前进,实现学校办学新跨越。

 

 

 

七、办学精神

 

 

 

 

八、办学成果

 

   

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