记福建省中学音乐学科教学带头人、漳州市研究型名师——东山二中政治处副主任、艺术教育中心主任孙为民老师

作者: 来源: 发布时间:2015年01月06日
 

孙为民,男,汉族,1970年6月生,中共党员,毕业于厦门大学音乐系,中学音乐高级教师。现任东山二中政治处副主任。工作以来,先后获得“省中等职业学校优秀青年教师”、“省中学音乐学科教学带头人”、“省乡村青年文化名人”、“市第一批优秀人才”、“市第四批优秀青年科技人才”、“市课改工作先进个人”、“市首批音乐骨干教师”、“市优秀班主任”、“市初中教育质量管理先进个人”、“县专业技术拔尖人才”、“县优秀青年科技人才”、“县优秀共产党员”、“县优秀教师”、“县先进德育工作者”、“县教坛新秀”、“县艺术教育工作先进个人”、“县教育宣传先进工作者”、“县教育阅读先进个人”、“县控辍先进个人”等荣誉称号。是教育部中小学教材审查专家库初中音乐学科人选、中国音乐家协会会员、中国音乐教育专业委员会会员、福建省音乐教育学会常务理事、漳州市青年联合会委员、东山县文联委员、东山县音乐协会副主席、教育部“国培计划(2010)--中小学体育艺术培训项目”骨干教师、福建省2013年、2014年中小学新任教师公开招聘、教师职称考试命题教师。

在他脑海中,音乐是无穷乐趣的殿堂。孙为民用那一个个跳跃的音符仿佛善良、纯真、高尚的小精灵,净化着学生的心灵,陶冶着学生的情操。多年的教学实践使他积累了丰富的艺术教育经验,他热爱这份事业,热爱他所面对的每一个学生。凭着对事业的执着追求和扎实深厚的专业技能,先后在省级进行示范课《歌剧艺术》、《雪绒花》的教学和专题讲座《关于民歌鉴赏教学的几点思考》。一批批走出校门的毕业生,被他规范、真挚、表现力极强的艺术风格感染和启迪。 他始终认为音乐教育绝非单纯的文化传递,而是一种心灵的唤醒,是一门能走进学生心灵的课程。他积极运用新课程理念, 激发学生的音乐学习兴趣,使学生在学习过程中做到口、耳、手、心并用,从而创建深受学生欢迎的音乐课堂。不断地探索、思考,用心默默耕耘。在教学中他与学生一同成长,一同收获。在23年教学生涯中,他先后培养了20多位学生考入高等音乐院校,有30多位学生获得省、市、县音乐比赛一、二、三等奖。

在他内心处,音乐是陶冶性情的熔炉。受音乐启迪,孙老师所撰写的论文《闽南学生在歌唱训练中的正音方法》、《深化体验,美化心灵》分别获教育部艺术教育委员会论文评选二、三等奖。教学案例《欧洲风情》获教育部艺术教育委员会三等奖。《略谈音乐教育中创新精神的培养》、《农村中小学音乐教育的问题与对策》、《音乐教育审美新意识思考》、《银屏歌声》等26篇论文、教学案例、教学设计、说课稿及音乐课在中国音乐教育专业委员会、省教育厅等举办的比赛中获得一、二、三等奖。《提升中学民族音乐实效性的思考》、《在参与互动中走进音乐》、《提高音乐课堂教学实效性的要素分析》、《阳光少年》等18篇论文和歌曲刊于《中小学音乐教育》、《音乐教育与创作》、《新课程》、《职业技术教育》、《湘江歌声》等CN刊物。创作歌曲《木叶悠悠》入选《中国优秀群众歌曲大全》。

在他双眼里,音乐是润沁心田的清泉。孙老师积极在全校开展音乐教育活动,努力让歌声响遍校园,让校园回荡美的旋律。他为《东山二中校歌》谱曲并主持传唱工作,主持举办每年的歌咏比赛和文艺汇演。作为分管初中部的行政领导,他团结全体教师,切实抓好初中教育教学工作,从2012年开始,东山二中连续三年取得漳州市中考第二、第三名的骄人佳绩。

点击数: 【字体: 收藏 打印文章
相关信息
    没有关键字相关信息!