2015年全市中学教育教学工作会发言提纲

作者: 来源: 发布时间:2015年04月07日
 

2015年全市中学教育教学工作会发言提纲

 

漳州市教育局中教科 杨国和

 

  一、传达今年全省基础教育工作会议精神

  (一)2014年工作概况

  2014年全省基础教育目标任务全面完成,事业发展指标全部达到或超过“十二五”规划目标,学校资源配置、管理机制改革取得进展,办学水平明显提升。

  主要工作成效:

  1.高中教育:①及时启动学业水平考试学生综合素质评价制度改革课题研究,并取得进展。 ②优质高中进一步扩充。③组织进行普通高中多样化发展改革试点工作中期评价,通报进展情况,提出动态管理要求。

  2.初中教育:①《福建省义务教育条例》通过省政府常务会议审议。并一完成省人大常委会义务教育专题询问。②“小片区管理”“委托管理”、集团化办学等机制体制改革在不少地方深入推进。③全省义务教育学校标准化完成率达92.6%。累计已有51个县(市、区)通过“全国义务教育发展基本均衡县”国家认定。

  3.民族教育:①重点扶持32所民族中小学配备图书、教学仪器设备。②指导各地加强爱国主义和民族团结教育,密切关注学生的思想动态,内地班总体平稳。

  4.教辅管理:①落实巡视整改,先后下发三份规范性文件,扎紧制度笼子;②建设网络征订平台,实现体内循环。

  5.学籍管理与科技创新:①中小学学籍信息化管理走在全国前列。②青少年科技创新大赛,获奖成绩居全国第四位,比上年提高一位。

  存在主要问题:

  1. 普通高中学校发展不平衡,少数学校管理不善,老百姓不信任,生源锐减。部分地方招生不规范。学校同质化。

  2. 义务教育农村弱、城镇挤、初中弱。初中阶段资源配置、教师队伍、学校管理等方面整体薄弱,为基础教育瓶颈。

  3. 校长、教师依法治教适应性不强,办学行为不够规范,违规补课等方面信访件比较多。素质教育不落实,评价体系不够完善。信息技术应用及学科教学融合水平不高。

  (二)2015年工作重点

  总体目标:全面完成“十二五”规划目标和规划纲要中期任务。资源配置、学校管理、考试招生、教育教学改革有新的突破,素质教育取得进展。

  总体设计——“改革、托底、创优、质量、公平”

  各阶段教育重点任务:

  1.关于普通高中:

  (1)做好高考综合改革准备工作

  关于统一使用全国卷。时间按2016年考虑(高二)。省里将下发“高中学科教学指导意见”,各地教研部门、学校要抓紧学科试题对比研究,切实掌握具体差异,做好衔接。

  关于实施高考综合改革。时间按2016年考虑(高一)。省里今年印发“考试招生制度整体改革、高中学业水平考试改革、学生综合素质评价改革”等相关文件。

  具体任务:

  ①学校势必需要选课走班,行政班与教学班并行。三大挑战:课程编排、六科教师调配、教学资源调配。招生规模过大过小均不能适应,各地要整合学校资源,调配招生计划安排;

  ②建立学生选课指导制度。教育部将印发《普通高中学生发展指导纲要》,指导学生生涯规划。学校密切关注,早作研究,组织现有高二、高三学生问卷调查。

  ③注意正面导向。省里文件发布后,将提供宣传通稿,召开专题会议,统一思想。各地和学校还要凭感觉发表意见,名校长、名教师不急于发表言论,避免误导。

  (2)推进高中多样化发展改革

  目标:学校有特色,区域多样化,克服千校一面。

  任务:建立改革试点动态管理机制,视年前中期评价反馈整改情况,重新公布名单,推广典型经验,提升改革水平。

  (3)扩大优质高中资源覆盖面

  目标:在达标高中就读学生比例达90%以上,达标高中校数达75%。

  任务:①修订达标高中评估办法和标准;②修订改革发展示范性高中评估办法和标准,启动示范性高中评估试点;

  措施:创建优质高中,整合薄弱高中,缩小差距;试点建设普通高中章程,探索建立现代学校制度。

  (4)规范高中招生

  ①统筹高中阶段教育,坚持普职协调发展,提高普及水平;

  ②取消达标高中“三限”政策,停止招收择校生,建立高中生均公用经费标准和成本分担机制;

  ③规范高中跨设区市乱招生、招收线下生行为。

  (5)启动中考中招制度改革研究

  目标:建立全省相对统一、有利于初中教育教学改革和高中阶段学校招生录取的中考中招制度。明年执行。

  任务:研究制订初中学业水平考试、学生综合素质评价和高中阶段招生意见。

  2.关于义务教育

  (1)优化配置义务教育资源

  目标:推进均衡,保证进度,提升水平。

  任务:①根据新型城镇化和户籍制度改革,配合教育规划部门修订学校布局规划。新建校按国家标准设计;②加快城区扩容,缓解“大校额”“大班额”现象;③基本完成学校标准化建设;④组织开展标准化学校专项复查和教学点办学条件标准化评估,办好农村学校和必要的教学点。

  (2)实施老百姓身边的好学校创建工程

  目标:培育老百姓身边的好学校。

  任务:①在实现办学条件标准化的基础上,推进学校管理标准化建设,创建学校管理标准化示范县;②从学校设施设备、教师队伍、学校管理、教育质量等方面,建立“老百姓身边的好学校”创建体系。

  (3)推进基础教育依法治教

  配合省人大做好《福建省义务教育条例》审议准备工作;探索现代学校制度,推进学校治理体系和治理能力现代化。

  (4)深化义务教育学校管理机制改革

  目标:推进优质学校示范辐射,提高薄弱学校管理水平。

  任务:①召开“小片区管理”“委托管理”和集团化办学改革经验交流会;②建立“捆绑考核”机制。

  (5)落实义务教育免试就近划片入学制度

  目标:巩固扩大巡视整改成果,保障招生公平公正。

  任务:①各市县要在5月前向社会公布招生意见,公开招生程序,接受社会监督;②完善随迁子女和电脑派位入学办法;③总结完善农村留守儿童教育关爱体系。

4.关于民族教育

目标:提高民族中小学办学水平,确保内地班安定稳定。

任务:①推进民族中小学标准化建设,重点加强学校图书、教学仪器配备;②完善内地民族班教育管理服务机制,强化情况分析、问题通报、监督检查、年度报告和责任追究制度;③内地班办班地区和学校及时报告安全稳定情况。

5.综合性重要工作

(1)探索素质教育新机制

目标:深入实施素质教育,减负增效,提高质量。

任务:①组织调研,了解各地对素质教育的认识、做法和机制体制障碍,开展素质教育课题研究,明确素质教育底线、基础教育各阶段工作重点、支撑条件、教师队伍素质、评价机制和政策保障;②坚持立德树人,印发学科教学渗透核心价值观教育指导意见,关注课堂讲堂意识形态,探索中小学法制教育新途径;③总结各地教学改革成果,促进教学改革区域性发展。建立省级基础教育教学成果奖励机制,搭建教育教学改革创新平台。

(2)规范普通中小学办学行为

目标:减少举报和信访。

任务:①省市县明查暗访,查处有偿无偿集体补课;②治理体罚和变相体罚学生(约谈、通报批评、达标摘牌等)。师生学识、能力不同,但人格绝对平等。信息化时代,传播迅速,发现问题严厉查处。

(3)建设信息化教学资源

目标:深度融合、资源共享

任务:①省级统筹建设“优质示范课”、“微课程”资源,组织开展“一师一优课”等活动,形成深度融合系列成果;②各地要统筹教科研力量,协同攻关,提升教科研水平;③推进边远地区学校、教学点共享优质教学资源。

(4)加强中小学教材教辅管理

目标:规范、廉政。

任务:①教科书。执行《福建省中小学教科书选用管理实施细则》,设区市选用,过渡期到2017年。县(市、区)和学校征订工作规范程序,确保“课前到书、人手一册”;②进校教辅。落实巡视整改要求,落实教辅征订市、县两级审核管理,公开教辅征订信息,全部通过网络平台运行,克服体外循环现象;③违规查处。选用、征订环节都要自觉接受纪检监察和社会监督;④增强廉政与规范意识,巩固巡视整改成果。

(5)“全国学籍系统”管理应用

目标:规范、服务。

任务:①教育的对外窗口,新生建档和学籍变动及时办理、规范操作,服务学生和家长;②统计分析系统数据,服务教育决策。

(6)加强中小学科技教育

会同有关部门修订中学生五项学科竞赛管理办法,规范评审程序,为综合素质评价提供客观真实结果。

二、2014年我市中学教育工作总结

2014年全市中学教育教学工作各项发展指标完成良好,高、初中教育质量继续稳步提高;一、二级达标高中和城区、县城所在地初中办学条件明显改善,尤其是南靖、长泰、东山、龙文4个县区初中校基本实现优质均衡;中考中招阳光招生;办学行为更加规范。

(一)高中教育

1.高中阶段教育事业持续快速发展。全市普通高中学校72所,实际招生62所,今年招生29213人,在校生8.73万人,其中达标高中45所,占实际招生高中学校62所的72%,达标高中在校生77005人,占88.25%;高中阶段毛入学率预计达93.23%,比去年增加0.6%。

2.高考再创佳绩。体现高中办学成效的六项主要数据上,取得了历史以来的最好成绩:一是本一、本科上线率分别达到23.55%、67.43%,实现了超历史、超全省平均水平的“双超”;二是优秀学生培养取得历史以来最好成绩,尤其是被清华、北大录取人数达27名,比历史最高的2010年多出6名;被全国十大综合类名校、八所顶极专业名校和七所顶极艺体名校录取考生共计263人,比去年增加35人,上“985”重点高校680人;三是高校自招考试报考资格和加分人数继续实现“双增长”;四是艺术体育特长生培养成效显著,通过省艺体专业考试人数在短短两年内增加1倍;五是首次参加全省高职招考就取得好成绩,本科录取数超过全省平均值4个百分点;六是国际生的培养和输送平稳发展,被世界百强等名校录取的考生达51人,首次突破50人。在高考“一个主战场和四个分战场”,即高考裸考主战场,高校自招、高职招考、艺体特长、海外名校四个分战场,都获得了全面丰收,实现了新突破。

3.基本建立高中尖子生培养长效机制。举行全市高中学科竞赛、奥赛集训、教练员培训和奥赛指导教师表彰等活动,抓好奥赛、自主招生、高考难题破解“三位一体”工作。

4.积极推进普通高中多样化发展。重点指导漳州一中、厦大附中、漳州实验中学等3所省级改革试点学校,以及漳州三中等30所市级试点校,以创新人才培养、综合高中、艺体特长生、中外合作办学为重点,开展高中多样化办学。

5.深入开展高中6个行动课题研究。继续深入开展“高中尖子生培养课题”,“高校自主招生课题”,“海外世界名校培养课题”,“高中艺术、体育特长生课题”,“复习课、讲评课两种课型课题”,“高考解题技巧和规范研究课题”等六项行动课题研究,提高人才培养和课堂教学的有效性。

6.组织开展《高考考试说明》研究优秀论文、《高考二轮复习校本材料》、高考模拟试题三项评选活动为提高我市高中课堂教学针对性和有效性,把握教学和复习方向,提高复习课堂教学效率。今年共评选表彰《考试说明》优秀论文一等奖61篇,二等奖93篇,三等奖147篇。高考二轮复习校本材料优秀学科:一等奖22套,二等奖30套,三等奖41套。高考模拟试题一等奖46份,二等奖69份,三等奖102份。

7.优质高中进一步扩大。新增平和一中1所一级达标高中,使我市达标高中总数达到45所,其中一级11所、二级22所、三级12所。

(二)初中教育

1.初中阶段教育事业稳步发展。普通初中学校202所,招生5.09万人,在校学生15.99万人,毛入学率111.67%;初中学生三年巩固率99.26%,名列全省第2位,比2013年前进了1名(2013年为全省第3名)。

2.初中质量扎实均衡提升今年中考成绩,在数理化和生物地理难度都略增,总体命题难度要求比往年较大的情况下,总分均分率达58.76%,比去年有所提高;综合比平均值更加均衡,全市各县(市、区)呈现逐步均衡发展的良好态势。12个县(市、区)全部达到先进县或达标县的指标要求。今年有64所学校荣获初中教育质量先进校,55所获质量达标校,合计占全市初中校63.6%,接近三分之二。农村薄弱学校大幅缩小, 2014年4所,2014年比2013年减少一半。

3.加强初中义务教育标准化学校的扫尾、整改和提升工作。评估验收初中义务教育标准化学校10所,全市初中学校全部完成标准化建设,着力推动区域和城乡义务教育资源均衡配置,提高标准化学校建设的质量。

4.积极采取措施解决中心城区和县镇学校大班额问题。根据我市城镇化发展过程中区域内学生的流动、人口出生和学龄儿童变化趋势,调整芗城、龙文两市区中小学布局,加快漳州一中龙文分校建设,预计于2016年招生。健全政府主导、社会参与的办学主体多元体制,促进公、民办学校协调发展,民办学校在校生初中约18%,高中约占13%。扩大漳州二中中学办学容量,解决市区入学难和大班额问题。

5.推进义务教育“小片区”管理和扩大农村薄弱学校“委托管理”试点。新增了云霄、平和2个省级试点县和漳浦1个市级试点县,发挥城区优质教育资源对农村的带动作用和辐射效益

6.开展芗城、龙文两城区中学教育教学质量结对考核活动。中学分高中、初中两组共12所参与;已完成了所有学校的第一轮教育教学质量结对考核,进一步提高教育教学质量,逐步缩小区域、校际办学差距,缓解中心城区就学压力。

7.开展“ 初中质量目标管理”和“初中英语教学”等2项行动课题研究。深化课堂教学改革,加强教育教学研究,致力于构建高效课堂。

(三)稳妥推进考试招生制度改革

1.探索高中自主招生。在漳州一中、漳浦一中、龙海一中等三所优质普通高中学校试行自主招生,每年各招收100名保送生。

2.规范艺体特长生招生。实行“四公开”:招生计划、录取办法、获得资格名单和录取结果,上网向社会公开。

3.增设“六年一贯制教学创新班”。继厦大附中后,在漳州实验中学新增举办“六年一贯制教学创新班”,积极构建创新人才的培养模式。

4.将中长跑列入中考体育必考项目。加强学生体育锻炼,提高体质健康水平。

5.加强中考考点标准化建设。从今年起,全市所有中考考点的试卷保密室和主考室都安装摄像监控设备。

 (四)规范办学管理行为

1.规范教材教辅征订发行管理。严格执行省教育厅等部门规范教学教辅用书管理的规定。严格根据“一科一辅”的要求,重新选用了义务教育阶段进校教辅,严格按照省教辅网络管理平台开展征订工作。

2.规范上课时间。多数中学严格执行国家、省制定的课程计划,合理安排教学。不再利用国家规定的节假日(如清明节、端午节、五一节、中秋节、元旦、春节)、寒暑假、双休日、晚上进行上课、补课、考试和以各种名义举行活动,要充分保障学生节假日休息时间。

3.规范学籍信息管理。严格落实全国学籍系统有关“一人一籍、籍随人走”原则,并发挥全国学籍系统在招生入学、学生转学和经费监管等方面的功能,提高基础教育治理能力和管理水平。

三、2015年我市中学教育工作重点

根据省教育厅基础教育工作要求和市教育局总体部署,2015年工作重点如下:

(一)改革创新重点突破。主要有10项:

1.认真研讨应对使用全国高考卷。我省高考2016年起使用全国卷,省厅正在抓紧制定“高中学科教学指导意见”,市、县教研部门和各高中学校要抓紧进行学科试题对比研究,切实掌握具体差异,做好衔接。

2.高度重视高考新方案,积极做好准备工作。在今年上半年,最迟8月底前,省教育厅将公布福建高考新方案(含高中学业水平考试和学生综合素质评价),届时,我市将成立课题组广泛调研,收集基层学校校长和教师的意见,提供交流探讨平台,使我市高中学校都能尽快适应新高考要求。

3.重视开展“一师一优课、一课一名师”活动。推进信息技术和数字教育资源与课堂教学深度融合,提升教师信息化素养和教育教学能力。各县(市、区)各学校将组织全部学科、全体教师参加,力争每位老师每学期都要以校为单位晒一节自己认为的“优课”。并将此项活动列入教师年度绩效考核内容,确保活动得到扎实有效开展。

4.新成立高中多样化办学课题组。将成立由我市高中二、三、四类生源校组成的高中多样化办学课题组,探讨综合高中、艺体特长生、高职招考、海外世界名校学生培养等多样化办学模式,应对多元化考试、多渠道录取的新形势。

5. 加快信息化教学装备和塑胶跑道运动场建设。在继续做好理化生实验室(探究室)、体音美专业用室、地理历史专用教室、信息技术教室等九大功能用室的建、配、管、用的基础上,今年重点推动:①录播教室;②触摸屏交互式多媒体两项信息化教学装备;③塑胶跑道运动场建设。

6.组织开展《高考考试说明》研究优秀论文和全国高考卷试题分析2项评选活动。提高我市高中课堂教学针对性和有效性,把握教学和复习方向,提高复习课堂教学效率。

7.修改完善芗城、龙文两区城乡结合部中学结对子考核评比办法。继续做好开展结对子考核评比活动,通过帮扶协作,相互促进,共同提高,进一步教育质量,缓解中心城区就学压力。

8.实施老百姓身边的好初中学校创建工程。在实现义务教育办学条件标准化的基础上,推进学校管理标准化建设,创建学校管理标准化示范县;从学校设施设备、教师队伍、学校管理、教育质量等方面,建立“老百姓身边的好学校”创建体系。

9.优化市区教育布局结构,扩大办学容量。支持名校办分校、老校带新校、强校扶弱校,推进中心城区中学布局调整:①加快漳州一中龙文分校建设;②漳州八中初中教学楼重建;③漳州五中异地新建;④做好漳州七中更名漳州一中芗城分校前期准备工作,促进市区教育优质均衡发展。

10.继续支持厦大附中和漳州实验中学办好“六年一贯制”创新班。做好此项省教育改革试点项目总结工作,积极探索我市创新人才培养模式。

(二)常规管理工作。主要有10项:

1.抓紧抓好高三复习工作,提升复习效率。①重视省质检、市模拟2次考试和试卷讲评,每科至少要用两节课进行分析讲评,达到诊断、纠错、提高三大目的;②强化答题规范和解题技巧训练;③加强后勤保障;④重视最后阶段学生复习应考的心理辅导,确保在高考考场上发挥出最佳水平。

2.完善质量评价监控办法。①充分利用评价促进发展的功能,适当修改完善的高、初中质量评价办法;②坚持对七、八年级和高一年等非毕业班年级进行质量监控;③实施高中生源的三年质量跟踪,每年根据中考成绩,下发“高一新生生源状况质量分析表”,让学校要从高一年起就抓好过程性跟踪管理。

3.组织好原有5个高中课题组和2个初中课题组研讨。即①高中尖子生培养;②高职单招;③艺术体育特长生;④高校自主招生;⑤海外世界名校培养;⑥初中质量目标管理;⑦英语教学共7个行动课题组研讨会。针对高考高招新变化和打好初中教育质量基础,认真探讨研究对策,提高办学效益。

4. 深入高中多样化试点实验工作。认真贯彻落实教育部、省教育厅关于推动市普通高中多样化发展的要求,①重点指导漳州一中、厦大附中、漳州实验中学等3所省级高中多样化改革试点学校;②漳州三中等30所市级试点校和高中多样化办学课题组成员学校。

5.抓好中学教学基本常规管理。这是学校管理的核心工作,要落实教学常规管理检(抽)查制度、跟踪制度、通报制度。坚持开展“局长、校长走进课堂月活动”。 推动全市教育系统领导干部深入基层调查研究,走进课堂了解教学一线工作情况。

6.抓好素质教育“三个一”工程建设和“学生成长导师”活动。各校要坚持做好①素质教育“三个一”工程建设,②“学生成长导师”活动,我市将继续列入教学常规检查和高、初中质量评价内容,使这两项工作制度化、常规化,推动校园文化的发展。

7.开展系列学科竞赛和奥赛培训活动。①在4月18日,举行全市高中各学科竞赛活动,及早发现和培养一批高中尖子生;②举办奥赛师资培训;③优秀学生集训。

8.开展优质高中达标升格创建工作。2015年是省教育厅规定的每两年一次达标高中创建年份,指导①漳浦一中、漳浦达志中学、东山二中、龙文中学、漳州二中等5校创建省一级达标高中;②漳州实验中学、漳州立人学校、漳州外国语学校、云霄立人学校等4校创建省二级达标高中;③漳州正兴学校、漳州康桥学校创建省三级达标高中,进一步提升我市优质高中规模效益,为高中教育质量提高打下坚实的基础。

9. 继续推进城区“小片区”管理和扩大农村薄弱学校委托管理试点工作。根据省教育厅要求,在市区、县城城区开展“小片区”管理活动。在农村薄弱学校委托管理试点工作方面,做好诏安、龙海、云霄、平和4个省级试点县(市)和漳浦市级试点县改革经验总结,为全市推广积累经验。

10.抓早抓好起始年级。①重视小学与初中、初中与高中衔接;②坚持抓好英语、数学等薄弱教学。③加强高校自招政策研究,④海外名校前期外语培训,及早做好规划和对接工作。

(三)推进招生制度改革

1. 取消普通高中择校生政策。根据教育部的要求,从今年起全国取消公办高中招择校生政策。省教育厅已作了部署,我市也将同步实施。

2.中考成绩网上免费查询。今年起,我市考生可网上、微信、电话或毕业学校等4种方式查询本人的中考成绩。具体:①网上查询:漳州教育信息网;②微信:“漳州118114号码百事通”微信公众号;③ 电话查询:16888100;④毕业学校。

3.稳妥推进高中阶段招生政策改革。根据省教育厅要求,适时推进中考改革,调整考试学科、学科所占分值比例。

4.进一步规范民办学校的招生行为

①民办初中招生:按照“四统一、四不要”的要求,即:统一招生录取时间,不要提前组织招名、测评、录取、收定金;统一测评方式,可采取能力测评、面试等方式,选择符合学校办学特色的适龄儿童,不要采取考试方式进行选拔;统一按计划招生,不要超计划招生;统一按市物价局审批项目和标准收费,不要违规收取与招生入学挂钩的捐助费、赞助费、择校费、充值卡等任何费用。

民办高中招生:在坚持一次性完成录取、严控招生计划总数、规范招生程序和收费承诺三个原则下,由民办高中学校实行自主招生。

5.加强中考过程监控。要求全市中考所有考点、考场安装监控设备,将在中考结束后组织100人左右,对所有考场监控录像进行回放。

(四)规范办学行为管理

各县(市、区)教育局和学校严格遵守学行为,主要:

1.规范教材教辅征订发行管理。教材教辅选用工作由设区市教育局负责。各县、校要严格执行“一科一辅”选用政策,只能在省厅网络平台中选用教辅。“两严禁”:严禁将选用权下放到县(市、区)或学校;严禁按照学校类别选用不同版本的教材教辅。

2. 规范义务教育学校入学招生管理。县级教育行政部门要落实义务教育划片免试就近入学政策。公办校初一招生实行免试就近入学;民办校初一招生实行免试自主招生,可采取能力测评、面试等方式,选择符合学校办学特色的适龄儿童,但不得采取考试方式进行选拔。

3.规范学籍信息管理。严格落实全国学籍系统有关“一人一籍、籍随人走”原则,不得弄虚作假。

4.规范上课时间。严禁违规补(上)课。严禁公、民办学校利用国家规定的节假日(如清明节、端午节、五一节、中秋节、元旦、春节)、寒暑假(按照校历规定时间)、双休日、晚上进行上课、补课、考试和以各种名义举行活动。

 

                  2015年4月3日


 

附件:2015年漳州市直普通中学3-7月主要工作安排

 

日期

工作内容

3月5日

召开市直中考体育、英语口语、理化生实验和信息技术考试考务和落实“一师一优课,一课一名师”会议

3月5日前

下发2015年中考收费,体育、英语口语、理化生实验和信息技术考试工作意见

3月3-12日

高中学校组织2015届高三毕业班参加省质检报名

3月10日

招收高中体育艺术特长生学校上报招生计划(义务教育阶段不变)

3月11-15日

汇总存档2014年及新学期学籍变动

3月14日

上报省教育厅义务阶段体育和艺术特长生招生学校申报表

3月16-17日

学校组织中考体育、英语口语、理化生实验和信息技术考试报名

3月16-20日

高中学科竞赛报名

3月18日

高中学校上报2015届高三毕业班参加省质检报名信息

3月20日

各校上报初二信息技术考试人数(印刷试卷分数)和初三体育中考人数

3月24日

汇总高三省质检学生信息报送福建网罗科技公司以制作条形码

3月24日

学校研究确定中考体育免考、缓考生名单

3月25-30日

中考体育免考、缓考生名单校内公示

3月25-28日

市直考生中考报名资格(含初二、三)审核

3月30日

召开面向全市招生民办学校初一年级招生考务工作会议

3月下旬

召开漳州一中自主招生各校推荐考生名单协调会

3月-4月15日

组织教师参与教研、讲课,审查“晒课”内容,教师登录国家平台“晒课”

4月1-3日

各校将中考体育免考、缓考生名单上报中教科核准

4月3日前

各校上报中考体育花名册、中考体育英语口语、理化生实验和信息技术考试组织机构和具体实施方案(含具体时间午别)等,发y2201881@163.com

4月5日前

各校组织一次校内中考体育模拟考试

4月7-10日

全市中考报名

4月7-8日

高中学校到普教室领取省质检试卷(具体时间以市普教室通知为准)

4月9-10日

全市2015届高三毕业班参加省质检考试

4月9-11日

省质检试卷扫描工作

4月12-13日

省质检考试网上统一评卷

4月14-16日

省质检成绩整合、统计、发布、质量分析

4月11-12日

各校中考英语口语考试

4月13-25日

各校中考体育考试(各校具体考试时间待定)

4月15日前

各校推荐漳州一中自主招生学生名单

4月17日

各校于上午10:30前派2人到中教科领取初二信息技术笔试试卷,下午4:30-5:30信息技术笔试统考。

4月18-19日

初三理化生实验操作考试和初二信息技术上机考试

4月18日

高中学科竞赛,市直竞赛地点:漳州二中

4月24日

各校上报英语口语、理化生实验和信息技术考试成绩,发y2201881@163.com。

4月20-24日

发布体育、艺术特长生招生计划

4月27-30日

审核各校艺术、体育招生工作方案

4月15-30日

市直各校评选出“优课”,将“优课”光盘及相关材料报送至中教科

4月底5月初

漳州一中自主招生考试并公布自主招生和中英班录取名单

5月4日前

各民办学校将初一招生简章分别报送市教育局规划科和中教科审核

5月4-9日

公示各校艺术、体育特长生招生计划和招生工作方案

5月8日-6月5日

民办学校初一招生学生报名,学生及家长自行前往报考学校报名

5月11-22日

艺术、体育特长生报名,高中、初中考生自行前往报考学校报名

5月12日

制定2014-2015学年漳州市普通中学校历表

5月16日

回漳生中考体育、缓考、补考,时间:上午8:30开始,地点:漳州三中

5月25-29日

审核艺术、体育特长生报名资格

5月份

办理市人大代表提案和政协委员提案

5月31日前

市级评选并向省推荐“优课”

6月1日

组织中考命题组进场,开始命题工作

6月1-5日

各校公示艺术、体育特长生报名资格考生信息

6月4日

研究确定中考评卷点及各学科评卷人数

6月5-10日

1.由市普教室负责落实抽调各学科网上评卷教师。 2.汇总市直各校上报的中考领队及监考人员名单,安排各考点监考及工作人员。 3.审核全市初中学校初三毕业班届学额巩固率。

6月6日

组织中考审题人员进场。

6月8日

初步确定各学科网上评卷教师名单。

6月11日

1.印发《市直2015年初中毕业暨高中阶段招生考试市区考区考试组织机构的通知》。 2.布置市直各校上交考生“注意录取”登记表及办理相关证明。3.组织市直各校粘贴准考证相片。

6月12日

1.联系电力部门,确保中考期间各考点电力供应。2.联系保卫人员所在校校长,选定中考期间漳州五中保密室保卫人员。3.联系公安机关,确保公安保卫人员到位。4.审核市直学校考生“注意录取”资格。

6月13日

1.参加全市中考考务会议,并召开市直中考考务及考风考纪会议,参加人员有:分管副校长、教务主任和考务人员等。2.将市直“注意录取”花名册发回各校,并在校内公示5天。经审核、公示确认后属“注意录取”的考生,按相关文件加分参加高中阶段的录取。3.印发直《关于做好2015年漳州市中考网上评卷工作的通知》文件。4. 组织市直公办初中校到中教科进行准考证盖章。5. 召开全市首批普高自主招生学校招生预备协调会。

6月14日

1.将评卷工作手册电子稿送印刷厂排版印刷。                          2.召开面向全市招生的五所民办高中学校(漳州正兴、实验、立人、外国语、康桥)联合招生预备协调会。制定五校联招学生志愿表、录取花名册汇总表等。3. 组织市直民办初中校到中教科进行准考证盖章。

6月14日前

各民办学校上报初一学生报名信息(电子材料)

6月16-28日

各民办学校组织初一报名学生能力测评、免试自主招生,预录取。

6月18日

1.协助市中招办派人到福州接中考试卷。2.下午三点召开扫描组、评卷组、普教室、后勤组、监察组等相关人员协调会。3.继续组织市直民办初中校到中教科进行准考证盖章。

6月19-20日上午

1.6月19日中午中考试卷运回漳州。接送市直中考试卷到五中。2.到市直检查各考点、评卷点中考准备情况。

6月20日下午

各中考考点组织考前监考培训,学生熟悉考场,进行纪律教育。

6月21-23日

全市中考考试。市直中考值班。

6月23日

1.组织中考答题卡扫描工作人员进场。2.傍晚,中考命题人员返回漳州。3.组织9位初中骨干教师做好今年中考试题质量分析。

6月24日

1.6月24日上午接收各县(市、区)中考答题卡。2.答题卡开始扫描。

6月25日后

各校组织艺术、体育特长生专业测试及成绩公示

6月26-28日

1.初中非毕业班期末考试。2.中考答题卡扫描

6月26日

组织漳州一中、漳州三中、厦大附中、厦门双十中学漳州校区四校自主招生协调会。

6月27日

组织到中考各评卷点检查落实网上评卷准备工作。       

6月28日

组织评选高中优秀生参加福建省“庄采芳”奖学金颁奖活动

6月29-30日

审核确认漳州实验中学、立人学校、正兴学校、外国语学校、康桥学校2015年初一录取名单

6月29-30日

初中非毕业班期末考试评卷

6月30日

中考答题卡扫描结束,考生答题信息汇总。

7月1-5日

1.汇总市直中学及芗城民办校初三考生体育、地理、生物和英语口语、理化生实验成绩信息。2.召开面向全市招生民办高中学校集中录取协调会。

7月2-8日

全市中考网上评卷

7月9-10日

中考成绩数据回收、合成、审核、抽检。

7月11-12日

考生可网上、微信、电话或毕业学校等4种方式查询本人的中考成绩。具体:1.网上查询:漳州教育信息网http://www.fjzzjy.gov.cn/;2.微信:“漳州118114号码百事通”微信公众号;3.查询电话:16888100;4.毕业学校。

7月11日下午

1.公布漳州一中外县(市、区)、厦大附中、漳州三中外来务工人员子女和艺术特长生、厦门双十中学漳州校区招生录取最低控制分数线。2.召开市直中考成绩公布和志愿填报指导会。

7月12日

漳州一中面向外县(市、区)、厦大附中、漳州三中招收外来务工人员子女和艺术特长生、厦门双十中学漳州校区填报志愿,考生直接到各校或各校指定临时招生点填报。

7月13日

漳州市首批普通高中自主招生录取切线,并将切线方案报市教育局审批。

7月12-15日

报考漳州实验中学、漳州立人学校、漳州外国语学校、漳州正兴学校和漳州康桥学校5所民办高中的初中毕业生,持准考证(或复印件)和照片1张,可到报考学校报名登记。

7月13-15日

市直考生填报公办普高和中职学校志愿(不含面向全市招生民办学校)。考生须将志愿表复印留底一式两份(兼报中职的考生须填两表),考生和学校各一份。15日下午6:00之后市直考生不得更改志愿。

7月16日

1.上午,各校组织人员录入考生普高和中职学校志愿,并组织班主任及相关人员认真做好核对工作,重点核对4项内容:①报名号、全国电子学籍号和姓名是否正确;②所填报志愿的学校代码和学校名称是否一致;③考生基本情况填写是否完整,相片有否张贴。                                                                          2.下午,学校组织考生对本人普高和中职学校志愿录入情况进行核对,并签名确认。各校按考各校按考生报名号顺序(小号在上,大号在下)分别整理好考生普高志愿表和中职志愿表。

7月17日

上午8:00,各校将考生:①普高和中职志愿信息盘(或将信息发送到中教科邮箱:y2201881@163.com)及经考生签名确认的志愿花名册;②两表送闽南师大逸夫楼三楼会议室;并各选派2人对考生志愿进行跨校互相审核、校对。市教育局组织志愿信息汇总。

7月18日

1.漳州一中、漳州三中招收市直考生录取。2.面向全市招生民办高中学校自主确定全市最低录取控制分数线,并报市教育局中教科。

7月19日

1.市教育局统一向社会公布面向全市招生民办高中学校最低录取控制分数线。2.漳州一中、漳州三中招收市直考生录取结果报市招委会研究。

7月20日

1.到漳州三中分校做好面向全市招生民办高中准备工作。2.报考漳州实验中学、漳州立人学校、漳州外国语学校、漳州正兴学校和漳州康桥学校5所民办高中的本校正式学籍初中毕业生,持准考证(或复印件)和照片1张,直接到学校填写《2014年漳州市面向全市招生民办高中考生志愿表》。

7月21日

1. 漳州一中、漳州三中招收市直考生录取名单,经市招委会研究同意后,在漳州教育信息网http://www.fjzzjy.gov.cn/和漳州课改网(http:www.zzkg.net)进行公布。2.报考面向全市招生民办高中的考生和家长,持准考证(或复印件)和照片1张,自行前往漳州三中分校填报志愿。

7月22-23日

面向全市招生民办高中录取。

7月24日

面向全市招生民办高中学校录取新生名单发到各县(市、区),并在漳州教育信息网http://www.fjzzjy.gov.cn/和漳州课改网(http:www.zzkg.net)进行公布。

7月25-28日

漳州二中、八中、五中和芗城中学(市直招生计划部分)录取。

7月29日

漳州二中、八中、五中和芗城中学(市直招生计划部分)录取新生名单和市直普通中学艺体特长生录取名单,报委局领导研究确定后,在漳州教育信息网http://www.fjzzjy.gov.cn/和漳州课改网(http:www.zzkg.net)进行公布。

7月30日

将市直未录取考生数据库报送市中招办。

 

 

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