2016年全市中学教育教学工作会发言提纲

作者: 来源:校办 发布时间:2016年03月28日
 

2016年全市中学教育教学工作会发言提纲

漳州市教育局中教科 杨国和

一、传达今年全省基础教育工作会议精神

(一)目标任务

基础教育工作基本定位:深化改革、提高质量

   围绕规划纲要目标任务、“十三五”全省教育改革发展大局,以巩固提高普及水平、优化资源结构为基础,深化基础教育综合改革,落实立德树人根本任务,推进基础教育转型发展,提高教育教学质量。

(二)工作重点

1.义务教育:发展方式:基本均衡、优质均衡。主要任务:(1)基本均衡:①上半年18个县全部接受基本均衡省级实地督导检查;②标准化学校建设必须在6月前全部完成(做好查缺补漏工作)

(2)招生入学:①落实招生计划。按义务教育规定安排招生任务,组织入学工作,强化义务教育控辍保学;②改革招生制度。印发《关于做好2016年义务教育招生入学工作的通知》,推进单校划片、多校划片招生。③常态化实施义务教育招生公开制度。

(3)优质均衡:①启动“义务教育管理标准化学校”建设与评估。省级规划到2020年,全省50%左右的学校达到管理标准化要求,今年300所左右,近期省级将发文组织各地编制推进计划,开展评估认定;②实施义务教育质量监测结果运用制度,今年起要对国家和省义务教育质量监测结果进行通报,并开展集中反馈或分层次反馈,专项约谈,强化问题整改;③贯彻实施《义务教育条例》,推进义务教育城乡一体化发展,做大城镇教育,做强乡村教育;④扩大优质教育资源覆盖面方面,落实义务教育学校“小片区”管理“捆绑考核”机制,提升农村薄弱校“委托管理”、集团化办学水平。

(4)留守儿童、随迁子女:①健全完善留守儿童关爱服务制度;②落实随迁子女“两为主”政策。

2.普通高中:

(1)对接全国卷:总体要求:①上对考纲说明、下接学校学生,重心下沉,托底提升、全面覆盖;②校本研究、校本作业、上好每一节课。

主要措施:①行政与教研协同推进。落实1月份省单科质检分析反馈意见。开展高中教学专项视导。做好4月份省综合质检分析反馈工作。分别召开2016届、2017届高中教学及备考工作会。②协助考试部门组织教师参加高考评卷,做好2016届高考质量分析评价和教学反馈。③印发《福建省普通高中教学调整指导意见》,调整模块教学内容,把握教学节奏,改进教学方式。

(2)高中两项改革:①印发普通高中《学业水平考试实施办法》和《学生综合素质评价实施办法》2份文件;②建设省级综合素质评价信息管理系统,遴选厦门、泉州、三明开展改革试点,其他地方抓紧准备;③推动高中多样化特色发展。遴选一批省级课程改革基地,开展选课走班、生涯规划等项目研究,提出教学资源新需求,推进高中多样化有特色办学,做好2018年秋季高一新生开始实施的高考综合改革准备工作。

(3)高中学校改造提升:整合46所空壳高中,优化布局结构。②重点支持100所左右薄弱高中改造建设。③修订高中达标校、示范性评估标准,遴选若干所省一级达标学校,创建示范性普通高中,首批35所。

3.特殊教育与民族教育:列入精准扶贫。

(1)特殊教育:继续实施提升计划,推进标准化特教学校建设。完善50所普通学校资源教室配备等。

(2)民族教育:①民族中小学教育。省级项目资金继续支持,改善学校基本办学条件、开展教育教学改革研究,创建民族优秀文化教育特色,推进民族团结教育。②新疆、西藏内地班。安定稳定,民族团结,学习生活融合。

4.综合性工作:

(1)提高质量:打造“闽派教学”品牌。①印发实施《基础教育教学成果奖励办法》,启动成果奖励制度;②研制中考中招改革方案。按教育部《关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,研制我省初中学业水平考试、学生综合素质评价和高中阶段学校招生改革实施办法。③制定实施中小学校教育质量综合评价体系;④加强教研制度建设。建立行政主导、教研支持的常态化教研制度。各地优质学校每年举办一次面向县域以上的教学开放活动;⑤加强中小学科普教育。巩固提高青少年科技创新、机器人大赛成绩,提高高中五个学科竞赛水平;⑥继续开展“一师一优课”等活动,开展教育信息化试点校总结评价工作,召开信息化应用现场会,推进信息技术与教育教学深度融合。

(2)基本制度建设:①制定实施“十三五”中小学布局规划;②修订《中小学学籍管理办法》,建立与“全国学籍系统”相关衔接的学籍管理制度,通过学籍系统观测、监控学籍变动情况,巩固提高各阶段入学率;③贯彻教育部《中小学教材管理办法》,研制《福建省中小学地方课程教材管理实施细则》;④组织开展普通高中进校教辅材料省级评审、推荐工作。

二、2015年全市中学教育工作总结

2015年全市中学教育教学工作各项发展任务完成良好,高考再创好成绩,初中教育质量持续提升;继常山、南靖、长泰之后又有龙文、东山、漳州开发区、华安等4个(共7个)县区通过“义务教育发展基本均衡县”国家验收;落实中考中招阳光招生政策;中学办学行为更加规范。主要工作总结如下:

(一)高中教育

1.高中阶段教育事业继续稳步发展。全市普通高中学校71所,实际招生59所,未招生12所,今年招生30004人,在校生88886人(中职招生18895人,在校生31523人),初中升学率90.1%,其中达标高中47所(一级11,二级22,三级14),占实际招生高中学校61所的77%,达标高中在校生80082人,占90.4%;高中阶段毛入学率达94.51%,比去年增加1.28%。

2.高考再创佳绩。六大方面成绩保持或超过历史最好水平:一是本一、本科上线率:本一上线6024人,上线率为25.80%,比去年高2.25%,本一上线人数占全省计划数的13.69%;本科上线15942人,上线率为68.27%,比去年高0.84%。二是尖子生人数:上清华、北大考生数26人。“985”重点高校及顶级专业名校录取人数创新高,达到760人,比去年增加43人。三是高校自招与学科奥赛:339人次取得自招资格,获得加分奖励32人,获得本一、本科线即录取资格104人,增幅达36%。学科奥赛共有70人次获得省级奖励,其中一等奖8人,二等奖27人,三等奖35人,获奖面、获奖档次进一步提高。四是艺术体育特长生培养:通过省艺体专业考试本科上线人数达2122人,本科上线率96.67%,比2014届提高1.57个百分点,进入全省各专业考试前50名人数增加明显。五是高职招考:普高本科录取528人,占全省本科录取数的17.6%5105人通过高职招考被录取,占全省录取数的12.83%。六是国际生培养:被海外名校录取的考生数达75人。总体上,高考继续保持良好的发展态势。

3. 积极应对高考使用全国卷。一是加强行政推动。下发《漳州市教育局关于应对使用高考全国卷的实施意见》,全面落实“行政主导推动,教研指导推进”,整合全市教育行政、教学研究、高中学校力量,开展全员培训、教学研讨、学习交流等活动。二是建立督查通报制度。开展覆盖全部县(市、区)和高中学校的专项督查,重点督查教师培训交流、高三周六教学辅导、校本作业、校本教研和片区教研等情况。三是推进教研整体协作。加强对全市高中毕业班的教学与复习备考工作进行视导,有效整体推进和落实分类指导。同时,组织8所二、三级学校结成教研联盟,开展盟校教研,共同研发适应全国卷的校本教辅《2016届高三第二轮复习用书》,举行校际联考和联合质量分析,短平快解决共性问题。四是组织编写校本作业教学资源包。拔出30万专款,由市普教室牵头,聘请我市高中各学科名师、学科带头人、骨干教师,按课章、节逐一编写《漳州市中学校本作业》教学资源包和系列卷,免费向全市高中、初中学校提供电子稿,由各校自行印发使用。

5.继续深入开展高中5个行动课题研究。,针对高考“一个主战场和四个分战场”,即高考裸考主战场,高校自招、高职招考、艺体特长、海外名校四个分战场,继续深入开展“高中尖子生培养课题”,“高校自主招生课题”,“海外世界名校培养课题”,“高中艺体特长生课题”,“高中多样化课题”等五项行动课题研究,提高人才培养和课堂教学的有效性。

6.培育和扩大优质高中。今年指导了全市7所高中学校创建升格达标:东山二、漳州二中创建省一级,已经通过了省级现场初评。漳州立人学校、云霄立人学校、漳州实验中学创建省二级,即将接受省厅抽查,漳州正兴学校、漳州康桥学校申报省三级达标高中已经得到省教育厅审批。

7.基本建立高中尖子生培养长效机制。通过高考评价、高中学科竞赛、奥赛集训、奥赛指导教师表彰、自主招生和尖子生课题组定期研讨等活动,基本建立我市抓好高中尖子生培养长效机制。

(二)初中教育

1.初中教育质量继续均衡稳步提升。一是优秀率保持稳步提高。全市中考优秀率达15%,比去年提高0.12%。二是综合比平均值更加均衡。13个县(市、区)全部达到先进县或达标县的指标要求。荣获初中教育质量先进校有66所,达标校有60所,先进校和达标校占全市初中学校总数65.3%,接近三分之二。三是普及率进一步提高。初中三年巩固率达99.3%。四是农村初中薄弱学校、薄弱学科落后面大幅缩小。连续3年中考成绩综合比倒数20名的薄弱校大幅减少至4所;英语学科及格率低于15%的学校数16所,比去年减少10所。

2.扩大市区优质教育办学容量。积极实施名校办分校、老校带新校、强校扶弱校政策,推进中心城区中学布局调整:①漳州一中龙文校区即将竣工,2016年秋季将顺利招生;②重建漳州八中初中教学楼;③漳州七中设置漳州一中分校,与漳州一中建立了办学紧密型关系,促进市区教育优质均衡发展,扩大优质教育办学容量。

3.继续开展“ 初中质量目标管理”和“初中英语教学”等2项行动课题研究。就学校如何提升备课组教研质量和如何促进教师专业成长,“一师一优课,一课一名师”等问题进行研讨。

4.推进义务教育“小片区”管理和农村薄弱学校“委托管理”试点。其中龙海、诏安、云霄、平和4个省级试点县和漳浦1个市级试点县,深入开展农村薄弱学校“委托管理”工作,发挥城区优质教育资源对农村的带动作用和辐射效益

5.加强初中义务教育标准化学校提升工作。实现全市所有初中学校全部完成“义务教育学校标准化”评估,并开展了义务教育标准化学校巩固、提升工作。

(三)推进考试招生制度改革

1.规范艺体特长生招生。在坚持“五公开”的原则下,即招生计划、招生方案、资格名单、专业成绩和录取结果向社会公开公布,充分发挥学校资格审核和专业测试等方面招生自主权,确保操作规范和公平、公正、公开。

2.进一步减少和规范普通高中招生加分项目和分值。对接高考高招加分政策,进一步促进教育公平,确保中考中招公平、公正,我市进一步减少和规范普通高中招生加分项目和分值,并加强管理和监督。

3.中考成绩网上免费查询。2015年起,我市考生可网上、微信、电话或毕业学校等4种方式查询本人的中考成绩。

4.取消达标高中“三限”政策,停止招收择校生。根据国家教育部和省教育厅要求:从2015年起,我市普通高中招生全面取消择校生政策。

5.规范民办学校招生政策。一是民办初中招生:按照“四统一、四不要”的要求,即:统一招生录取时间;统一测评方式;统一按计划招生;统一按市物价局审批项目和标准收费。二是民办高中招生:在坚持一次性完成录取、严控招生计划总数、规范招生程序和收费承诺三个原则下,由民办高中学校实行自主招生。

(四)综合工作

1.开展“一师一优课、一课一名师”活动。全市共推荐优课719节,其中小学165节,初中284节,高中270节。经我局组织评委共评选出市级一等奖138节,市级二等奖234节,市级三等奖347节。此项活动推进了我市信息技术和数字教育资源与课堂教学深度融合,提升了我市广大教师信息化素养和教育教学能力。

2.大力推动3项教育教学装备建设。①塑胶跑道运动场。全市中学塑胶跑道运动场建设完成率达57%,其中超过全市平均水平的有9个县区:华安100%、漳州开发区100%、常山100%、平和90.9%,市直90%,芗城85.7%,东山77.8%,云霄75%,龙文60%;低于全市平均水平的有:南靖56.3%、长泰50%,漳浦37.8%,诏安36.4%,龙海30.4%,台商区25%。②录播教室,全市已经装备33间,还未装备录播教室的有5个县区:芗城、诏安、东山、南靖、华安;③触摸屏交互式多媒体黑板装备。

三、2016年全市中学教育工作重点

今年我市中学教育将根据全省基础教育工作会议要求和市教育局的年度工作部署,以提高质量为核心,以促进公平为重点,以改革创新为动力,努力开创中学教育事业发展的新局面。

2016年的中学教育质量奋斗目标:高考争取北大、清华录取人数继续保持在25人以上,力争突破30人;“2+双8”重点名校录取280人以上,“985”及海外名校录取800人以上,本一、本科上线率稳中有升,继续保持双超。中考综合比继续提升,全市巩固率要继续保持在全省前列,缩小并力争消除初中薄弱校,进一步实现县区、校际均衡发展。

2016年工作重点如下:

(一)改革创新重点突破。主要有15项:

1.开展高中教学、复习、讲评课微课培训和推送。安排专项资金15万元,其中培训5万元、制作10万元。大力开展“互联网+教学”方式,快速将全市最新教研成果推送到教学的终端,让在一线的教师和学生及时共享全市名师、学科带头人、骨干教师等优质师资资源。全市首先从省第2次质检和高考试卷讲评开始,今后逐步推广到教学。

2.编写补充、完善教学资源包和系列模拟卷。安排30万专款,由市普教室牵头,在现有基础上,继续聘请我市高、初中各学科名师、学科带头人、骨干教师,不断编写补充、完善教学资源包和系列卷,免费向全市高中、初中学校提供电子稿,由各校自行印发使用。

3.开展漳州市第二届中学学科十佳优秀教师评选活动。安排35万专款。评选科目:涉及中学所有学科。评选目的:带动提高全市中学教师队伍的整体素质,引导全面开齐开足开好各学科课程,培养一批市级中学研究型名师、学科带头人和骨干教师,提升中学教育教学质量。评选结果:分为三个层次,“漳州市高(初)中十佳教师”、“漳州市中学学科十佳教师”、“漳州市中学学科优秀教师”。评选办法:平时考评(占60%)+现场评比(占40%)。时间安排: 6月30日前学校完成评选,10月15前县级完成评选,11-12月市级评选。结果运用:若尚未分别评为漳州市中学研究型名师、学科带头人、学科骨干教师,将分别作为今后市级上述三类教师重点培养对象;视同举行一次市级公开课;并将作为市级中学教学教研专家库成员,参与编写教学资源包、制作微课、选用教辅等工作。

4.认真组织接受国家和省级义务教育质量检测。市、县(市、区)教育局作为提高义务教育质量的工作责任主体,要引起充分重视,教育督导室、中教股、中学教研室分工明确,责任到人,要求学校认真做好组织工作,校长、教师、学生都应认真对待,客观真实地考出水平、考出成绩。今年我市参加国监为长泰县,科目为语文、艺术,省级监测的县尚未确定,但科目为数学、体育,请各县(市、区)做好准备工作。

5.积极开展二、三、四类高中生源校联合教研。大力支持以芗城中学为核心的“八校联盟”,以云霄元光中学为核心的“第二片区联盟”,以漳州五中为核心的高中多样化课题组,通过联合教研、联考联评、微课推送、联编校本作业等,把这三所学校建立成教研中心和教学资源信息中心,做好全市高中校教学托底工作,推动二、三、四类高中生源校提高高考成绩。

6.举办应对使用全国卷的高三学科教师全员培训。安排12万元专项资金,计划于今年8月份,将邀请国内、省内名师,对秋季拟担任新高三年级教学9个学科教师,进行全员培训。

7.推动各中学自主或联合编写校本作业。全市高中、初中学校按课章、节逐一编写《校本作业》,有针对性地加强有效训练,提高教学与复习的针对性。

8.举办应对全省中考统一命题初中学科骨干培训。安排7万元专项资金,计划于今年7-8月份,邀请省、市普教室教研员讲课培训。

9.稳妥推进中招制度改革。今后全市普高招生将控制在27000人左右。逐步落实以下5项政策:①严禁招收外地初中毕业生,原则上不得招收未在我市参加中考的高一新生;严格控制跨县(市、区)招生政策。从今年起,原则上不再新批准公、民办高中跨县招生,新建民办高中只能招收本校和本县的初中毕业生。②今年全市普高最低录取控制分数线提高到520分,初定2017、2018年分别提高到550分、580分(艺体特长生除外)。③今年有条件的学校,明年起必须实行,高中班生数不超过50人。④今年起,三年未招生的学校要撤销高中校名单。去年未招满240人的高中学校原则上不要再安排高一招生计划。⑤根据省中考中招制度改革要求,今年启动全市普通高中网上填报志愿、网上录取的调研论证。

10.落实高中学校改造提升:整合12所空壳高中,优化布局结构。②重点支持12所左右薄弱高中改造建设。③创建2-3所示范性高中学校。④推动所有高中学校创建省级达标校。

11.启动“义务教育管理标准化学校”建设与评估。省级规划到2020年,全省50%左右的学校达到管理标准化要求,今年300所左右。我市力争到2020年完成60%,今年初中创建20所。

12.规范中学学籍信息管理。今年重点是要按照教育部和省教育厅学籍管理办法要求,统一规范学籍信息管理制度,提高便民服务水平,有效借助全国学籍系统平台,简化相关手续,及时通过网上核办,完成学生的学籍信息更新和各类学籍变动核办,方便家长和学生。

13.积极推动高、初中实验教学课程的落实。高考全国卷和省中考统一命题试卷,都对实验教学考试提出新的要求,增加对学生动手能力的考查,因此,必须加强理化生实验教学。市教育局印发《关于加强中学实验教学工作的意见》。

14.评选一批基础教育教学成果奖。根据省教育厅打造“闽派教学”品牌。我市将评选一批基础教育教学成果奖。

15.重新组织普通高中进校教辅材料审读推荐工作。根据省教育厅安排,预计于4月份由设区市教育行政部门重新组织,对高中进校教辅审读推荐,按照“一科一辅”原则,由学校根据本校学生实际情况3选1。

(二)常规管理工作。主要有15项:

1.抓紧抓好高三复习工作,提升复习效率。①重视省2次质检(1月、4月)、市模拟次考试(5月4日左右)组织和试卷讲评,每科至少要用两节课进行分析讲评,达到诊断、纠错、提高三大目的;②强化答题规范和解题技巧训练;③加强后勤保障;④重视最后阶段学生复习应考的心理辅导,确保在高考考场上发挥出最佳水平。

2.完善质量评价监控办法。①充分利用评价促进发展的功能,适当修改完善的高、初中质量评价办法,今后将把平均分作为重要评价内容;②坚持对七、八年级和高一年等非毕业班年级进行质量监控;③实施高中生源的三年质量跟踪,每年根据中考成绩,下发“高一新生生源状况质量分析表”,让学校要从高一年起就抓好过程性跟踪管理。

3.组织好原有6个高中课题组和2个初中课题组研讨。即①高中尖子生培养;②高职单招;③艺术体育特长生;④高校自主招生;⑤海外世界名校培养;⑥高中多样化发展;⑦初中质量目标管理;⑧英语教学共8个行动课题组研讨会。针对高考高招新变化和打好初中教育质量基础,认真探讨研究对策,提高办学效益。

  4. 深入高中多样化试点实验工作。认真贯彻落实教育部、省教育厅关于推动市普通高中多样化发展的要求,①重点指导漳州一中、厦大附中、漳州实验中学等3所省级高中多样化改革试点学校;②漳州三中等30所市级试点校和高中多样化办学课题组成员学校。

  5.抓好中学教学基本常规管理。这是学校管理的核心工作,要落实教学常规管理检(抽)查制度、跟踪制度、通报制度。坚持开展“局长、校长走进课堂月活动”。 推动全市教育系统领导干部深入基层调查研究,走进课堂了解教学一线工作情况。

  6.抓好素质教育“三个一”工程建设和“学生成长导师”活动。各校要坚持做好①素质教育“三个一”工程建设;②“学生成长导师”活动,我市将继续列入教学常规检查和高、初中质量评价内容,使这两项工作制度化、常规化,推动校园文化的发展。

7.开展系列学科竞赛和奥赛培训活动。①在5月28日,举行全市高中各学科竞赛活动,及早发现和培养一批高中尖子生;②奖励奥赛指导教师;③8月开展优秀学生奥赛集训。

8.指导创建高中达标升级工作。指导漳州二中、东山二中做好准备工作,迎接省教育厅正式评估验收,同时指导漳浦一中、漳浦达志中学、厦大附中等校创建省一级达标高中,进一步提升我市优质高中规模效益,为高中教育质量提高打下坚实的基础。

9. 继续推进城区“小片区”管理和扩大农村薄弱学校委托管理试点工作。根据省教育厅要求,在市区、县城城区开展“小片区”管理活动。在农村薄弱学校委托管理试点工作方面,做好诏安、龙海、云霄、平和4个省级试点县(市)和漳浦市级试点县改革经验总结,为全市推广积累经验。

10.抓早抓好起始年级。①重视小学与初中、初中与高中衔接;②坚持抓好英语、数学等薄弱教学。③加强高校自招政策研究,④海外名校前期外语培训,及早做好规划和对接工作。

11.认真研讨应对使用全国高考卷。针对我省高考2016年使用全国卷情况,组织市、县教研部门和各高中学校进行学科试题对比分析研究,切实掌握具体差异,做好应对策略调整。

12. 推动信息化教学装备和塑胶跑道运动场建设。在继续做好理化生实验室(探究室)、体音美专业用室、地理历史专用教室、信息技术教室等九大功能用室的建、配、管、用的基础上,今年继续推动:①录播教室;②触摸屏交互式多媒体两项信息化教学装备;③塑胶跑道运动场建设。

13.组织开展《高考考试说明》研究优秀论文和全国高考卷试题分析2项评选活动。提高我市高中课堂教学针对性和有效性,把握教学和复习方向,提高复习课堂教学效率。

14.修改完善芗城、龙文两区城乡结合部中学结对子考核评比办法。继续做好开展结对子考核评比活动,通过帮扶协作,相互促进,共同提高,进一步教育质量,缓解中心城区就学压力。

15.优化市区教育布局结构,扩大办学容量。支持名校办分校、老校带新校、强校扶弱校,推进中心城区中学布局调整:①做好漳州一中龙文校区和漳州一中分校(漳州七中)办学指导;②漳州八中初中教学楼重建;③漳州五中异地新建,促进市区教育优质均衡发展。

2016年漳州市普通中学(含市直中招)3-7月份

主要工作安排

 

日期

工作内容

3月1日前

下发关于2016年漳州市普通初中毕业考试和高中阶段招生考试意见

3月2日

下发关于设置漳州一中分校意见和2016年漳州市初中毕业生思想品德等九个学科学业考试大纲的通知

3月1-11日

组织各县和市直高中学校2016届高三省质检(综合)考试报名工作

3月9日

下发2016届初中毕业班英语口语、理化实验操作及八年级信息技术和生物学实验操作考试的文件

3月14日

召开漳州市普通高中多样化办学课题研讨会

3月15日前

汇总2016届高三省质检(综合)报名信息给网罗公司制作条形码

3月11-20日

汇总存档2015年学籍变动

3月15-17日

学校组织中考体育、英语口语、理化生实验和信息技术考试报名

3月18日前

汇总市直初二信息技术考试人数(印刷试卷分数)和初三体育中考人数

3月22日

召开2016年中学教育工作会议

3月下旬-4月

办理市人大代表提案和政协委员提案

3月24日

学校研究确定中考体育免考、缓考生名单

3月25-30日

中考体育免考、缓考生名单校内公示

3月25-28日

市直考生中考报名资格(含初二、三)审核

3月-4月

下发2016年面向全市招生的民办学校初一招生工作意见和中小学体育和艺术特长生招生工作意见

4月1-3日

各校将中考体育免考、缓考生名单上报中教科核准

4月3日前

各校上报中考体育花名册、中考体育英语口语、理化生实验和信息技术考试组织机构和具体实施方案(含具体时间午别)等,发y2201881@163.com。

4月5日前

各校组织一次校内中考体育模拟考试

4月11-14日

全市中考报名

4月7-8日

高中学校到普教室领取省质检试卷(具体时间以市普教室通知为准)

4月9-10日

全市2016届高三毕业班参加省质检(综合)考试和初中学校中考英语口语考试

4月9-11日

省质检试卷扫描工作

4月11-13日

省质检考试网上统一评卷

4月14-16日

省质检成绩整合、统计、发布、质量分析

4月13-25日

各校中考体育考试(各校具体考试时间待定)

4月15日

市直初中校于上午10:30前派2人到市中教科领取初二信息技术笔试试卷,下午4:30-5:30全市初二信息技术笔试统考。

4月16-17日

全市初三理化实验操作考试和初二生物试验操作、信息技术上机考试

4月24日

市直初中校上报英语口语、理化生实验和信息技术考试成绩,发y2201881@163.com。

4月20-24日

发布中学体育、艺术特长生招生计划

4月27-30日

审核各校艺术、体育招生工作方案

5月份

组织高中学科竞赛

5月5日前

审核各民办学校初一招生简章

5月5-10日

公示各校艺术、体育特长生招生计划和招生工作方案

5月8日-6月5日

面向全市招生的民办学校初一招生考生报名

5月11-22日

中学艺术、体育特长生报名

5月中旬

制定和公布2016-2017学年漳州市普通中学校历

5月14日

回漳生中考体育、缓考、补考,时间:上午8:30开始,地点:漳州三中

5月25-29日

审核艺术、体育特长生报名资格

6月1日

组织中考命题组进场,开始命题工作

6月1-5日

各校公示艺术、体育特长生报名资格信息

6月4日

研究确定中考评卷点及各学科评卷人数

6月5-10日

1.由市普教室负责落实抽调各学科网上评卷教师。 2.汇总市直各校上报的中考领队及监考人员名单,安排各考点监考及工作人员。 3.审核全市初中学校初三毕业班届学额巩固率。

6月6日

组织中考审题人员进场

6月8日

初步确定各学科网上评卷教师名单

6月11日

1.印发《市直2016年初中毕业暨高中阶段招生考试市区考区考试组织机构的通知》。 2.布置市直各校上交考生“注意录取”登记表及办理相关证明。3.组织市直各校粘贴准考证相片。

6月12日

1.联系电力部门,确保中考期间各考点电力供应。2.联系保卫人员所在校校长,选定中考期间漳州五中保密室保卫人员。3.联系公安机关,确保公安保卫人员到位。4.审核市直学校考生“注意录取”资格。

6月13日

1.参加全市中考考务会议,并召开市直中考考务及考风考纪会议,参加人员有:分管副校长、教务主任和考务人员等。2.将市直“注意录取”花名册发回各校,并在校内公示5天。经审核、公示确认后属“注意录取”的考生,按相关文件加分参加高中阶段的录取。3.印发直《关于做好2016年漳州市中考网上评卷工作的通知》文件。4. 组织市直公办初中校到中教科进行准考证盖章。5. 召开全市首批普高自主招生学校招生预备协调会。

6月14日

1.将评卷工作手册电子稿送印刷厂排版印刷。                          2.召开面向全市招生的五所民办高中学校(漳州正兴、实验、立人、外国语、康桥)联合招生预备协调会。制定五校联招学生志愿表、录取花名册汇总表等。3. 组织市直民办初中校到中教科进行准考证盖章。

6月14日前

各民办学校上报初一学生报名信息

6月16-28日

各民办学校组织初一报名学生能力测评

6月18日

1.协助市中招办派人到福州接中考试卷。2.下午三点召开扫描组、评卷组、普教室、后勤组、监察组等相关人员协调会。3.继续组织市直民办初中校到中教科进行准考证盖章。

6月19-20日上午

1.19日中午中考试卷运回漳州。接送市直中考试卷到五中。2.到市直检查各考点、评卷点中考准备情况。

6月20日下午

各考点组织考前监考培训,学生熟悉考场,进行纪律教育。

6月21-23日

**全市中考考试。市直中考值班。

6月23日

1.组织中考答题卡扫描工作人员进场。2.傍晚,中考命题人员返回漳州。3.组织9位初中骨干教师做好今年中考试题质量分析。

6月24日

1.24日上午接收各县(市、区)中考答题卡。**2.中考答题卡开始扫描。

6月25日后

各校艺术、体育特长生专业测试及成绩公示

6月26-28日

1.初中非毕业班期末考试。2.中考答题卡扫描。

6月26日

组织漳州一中、漳州三中、厦大附中、厦门双十中学漳州校区四校自主招生协调会。

6月27日

**到中考各评卷检查落实网上评卷准备工作。        

6月28日

组织评选高中优秀生参加福建省“庄采芳”奖学金颁奖活动。

6月29日

审核确认漳州实验、立人、正兴2016年初一录取名单

6月29-30日

初中非毕业班期末考试评卷。

6月30日

1.联合芗城区教育局、台商区教育局审核确认漳州外国语、康桥学校初一录取名单。2.中考答题卡扫描结束,考生答题信息汇总。3.各县(市、区)报送漳州市第二届中学十佳优秀教师评选名单。

7月1-5日

1.汇总市直中学及芗城民办校初三考生体育、地理、生物和英语口语、理化生实验成绩信息。2.召开面向全市招生民办高中学校集中录取工作协调会。

7月2-8日

全市网上评卷。

7月9-10日

中考成绩数据回收、合成、审核、抽检。

7月11-12日

1.考生可网上查询或电话查询本人的中考成绩。查询网址:漳州教育网http://www.fjzzjy.gov.cn/,查询电话:16888100。2. 中考成绩发到各县(市、区)中招办和市直学校。

7月11日下午

1.公布漳州一中外县(市、区)、厦大附中、漳州三中外来务工人员子女和艺术特长生、厦门双十中学漳州校区招生录取最低控制分数线。2.召开市直中考成绩公布和志愿填报指导会。

7月12日

漳州一中面向外县(市、区)、厦大附中、漳州三中招收外来务工人员子女和艺术特长生、厦门双十中学漳州校区填报志愿,考生直接到各校或各校指定临时招生点填报。

7月13日

漳州市首批普通高中自主招生录取切线,并将切线方案报市教育局审批。

7月13-15日

报考漳州实验中学、漳州立人学校、漳州外国语学校、漳州正兴学校和漳州康桥学校5所民办高中的初中毕业生,持准考证(或复印件)和照片1张,可到报考学校报名登记。

7月13-15日

市直考生填报公办普高和中职学校志愿(不含面向全市招生民办学校)。考生须将志愿表复印留底一式两份(兼报中职的考生须填两表),考生和学校各一份。15日下午6:00之后市直考生不得更改志愿。

7月16日

1.上午,各校组织人员录入考生普高和中职学校志愿,并组织班主任及相关人员认真做好核对工作,重点核对4项内容:①报名号、全国电子学籍号和姓名是否正确;②所填报志愿的学校代码和学校名称是否一致;③考生基本情况填写是否完整,相片有否张贴。                                                                          2.下午,学校组织考生对本人普高和中职学校志愿录入情况进行核对,并签名确认。各校按考各校按考生报名号顺序(小号在上,大号在下)分别整理好考生普高志愿表和中职志愿表。

7月17日

上午8:00,各校将考生:①普高和中职志愿信息盘(或将信息发送到中教科邮箱:y2201881@163.com)及经考生签名确认的志愿花名册;②两表送闽南师大逸夫楼三楼会议室;并各选派2人对考生志愿进行跨校互相审核、校对。市教育局组织志愿信息汇总。

7月18日

1.漳州一中、漳州三中招收市直考生录取。2.面向全市招生民办高中学校自主确定全市最低录取控制分数线。

7月19-20日

漳州一中、漳州三中招收市直考生录取结果报市招委会研究。

7月20日

1.报考漳州实验中学、漳州立人学校、漳州外国语学校、漳州正兴学校和漳州康桥学校5所民办高中的本校正式学籍初中毕业生,持准考证(或复印件)和照片1张,直接到学校填写《2016年漳州市面向全市招生民办高中考生志愿表》。

7月21日

漳州一中、漳州三中招收市直考生录取名单,经市招委会研究同意后,在漳州教育网(http://www.fjzzjy.gov.cn/)进行公布。

7月22-23日

面向全市招生民办高中录取。

7月24日

面向全市招生民办高中学校录取新生名单发到各县(市、区),并漳州教育网(http://www.fjzzjy.gov.cn/)进行公布。

7月25-28日

漳州二中、八中、五中和芗城中学(市直招生计划部分)录取。

7月29日

漳州二中、八中、五中和芗城中学(市直招生计划部分)录取新生名单和市直普通中学艺体特长生录取名单,报委局领导研究确定后,在漳州教育网(http://www.fjzzjy.gov.cn/)进行公布。

7月30日

将市直未录取考生数据库报送市中招办。

 
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